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《镜像对称》教学设计 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单元“观察物体”第三课时(第670页内容)。 教学目标 知道镜像对称图形的特点。 通过学生活动，正确体会镜像对称的相对性。

第二排摆：是第一排圆片数的3倍。 问：第二排摆( )个。 谁是一倍数？(第一排的圆片数)第二排的圆片数是第一排圆片数的3倍，是什么意思？ 3个2 。

【篇一】小学二年级上册数学教案 教学内容：P36我长高了 教学目标： 通过实际活动，加深学生对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法。 巩固统计的知识。 教学重点：进一步建立长度观念。 教学难点：能准确测量，收集数据。

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