班主任工作要求（班主任工作要求及措施）

班主任工作职责内容11篇

1、班主任工作职责班主任职责篇一 班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；面向全体学生，全面关心学生的健康成长。制订并实施班级工作计划。

2、班主任工作职责内容篇1 热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。

3、做好学生的思想政治工作，培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物等品德，达成。指导学生学习科学文化知识，努力完成学习任务。

4、学校班主任岗位职责有哪些篇1 班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，也是《小学德育大纲》的直接实施者。

班主任的能力素质要求有哪些

1、优秀班主任应具备核心素养 组织管理能力。现代教育内容丰富，形式多样，方法灵活。班主任必须根据新时期学生的特点，科学地组织教育教学活动，卓有成效地加强班级管理，决不可一味地沿用传统管理模式。

2、班主任具备的能力：锲而不舍的学习能力。作为一名班主任，须有较为渊博的知识。师者，传道受业解惑也。

3、班主任应时刻注意自己的言行举止，为人师表，避免误人子弟。

4、扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。做好老师，要有仁爱之心。

5、【答案】：班主任应具备的知识能力素质如下：专业知识和相关学科的知识；必备的教育科学知识；教育教学能力；组织能力和创新能力；具备良好的语言表达能力和善于沟通的能力。